ПОСТ – РЕЛИЗ
семинара 03.04.2025
в ГБОУ гимназии № 271
Красносельского
района Санкт-Петербурга
«Критериальное и формирующее оценивание на уроках
ОРКСЭ»
Цель семинара: представить опыт работы учителей начальных классов гимназии № 271 по критериальному
и формирующему оцениванию на уроках ОРКСЭ.
Задачи: определить нормативные документы,
которыми руководствуются учителя гимназии при организации системы оценивания
предметных результатов; уточнить значение единых
подходов к оценке предметных результатов; познакомить с организацией работы учителей
начальных классов в вопросе критериального
оценивания предметных результатов по курсу ОРКСЭ; формировать
умения составлять критерии оценивания заданий, используемых на уроке и по итогу
урока.
Нечаева Надежда Николаевна, районный
методист по ОРКСЭ и ОДНКНР поприветствовала участников семинара, обозначила
значимость и актуальность рассматриваемой темы в рамках безотметочного курса
ОРКСЭ.
Никитина Татьяна Валентиновна, заместитель
директора по учебной работе рассказала о нормативных документах, которыми руководствуются
учителя гимназии при организации системы оценивания предметных результатов.
Базанкова Татьяна Николаевна, методист
гимназии кафедры начальных классов познакомила с системой работы по
выстраиванию единых подходов к оценке предметных результатов и с организацией
работы учителей начальных классов в вопросе критериального оценивания предметных
результатов по курсу ОРКСЭ.
В практической части семинара учителя
имели возможность не только познакомиться с опытом работы своих коллег, но и
поучаствовать в составлении критериев оценивания заданий, используемых на уроке
и по итогу урока ОРКСЭ.
Были представлены три мастер класса по
основным модулям, выбираемыми родителями учащихся, а именно «Основы
православной культуры» (далее ОПК), «Основы светской этики» (далее ОСЭ) и «Основы
религиозных культур народов России»(далее ОРКНР).
Мастер-класс по ОПК провели Орлова Анна
Васильевна и Широкова Александра Андреевна, мастер-класс по ОСЭ провели
Данилова Елена Николаевна и Думина Мария Михайловна, мастер-класс по ОРКНР провели
Кузнецова Юлия Рэмовна и Самбурская Зоя Владимировна.
Все мастер-классы были построены по
единому сценарию, вначале знакомство с
вариантами критериального и формирующего оценивания учителей гимназии на
примере одного из уроков, затем присутствующие получили технологические карты
урока, находили те задания, к которым можно применить критериальное оценивание
и , наконец, используя один из разделов учебника самостоятельно составляли урок
и предлагали возможные задания с критериальным оцениванием. Работа проходила в
активной форме, учителя обменивались своим опытом, такая форма участия вызвала
много положительных эмоций.
Семинар закончился подведением итогов,
присутствующие отметили важность рассматриваемой темы, профессиональную организацию
семинара, выразили благодарность участникам и организаторам мероприятия, заполнили
анкету обратной связи. Общие итоги подвела Нечаева Надежда Николаевна, районный
методист по ОРКСЭ и ОДНКНР.
На семинаре присутствовали 34 заместителя
директора по учебной работе и педагога из 27 школ Красносельского района
Санкт-Петербурга. Это ОУ № 54,131,167, 208, 219,237,247,252, 270, 276, 291,
293, 352,375, 380, 382,385, 391, 398, 399, 414, 509, 546, 547, 549, ШЭП.
Ссылка на материалы семинара (презентации
выступающих, сканы регистрационных листов, фотографии)
https://drive.google.com/drive/folders/1xlPqp_icZIQIQ5Wb54yU29jrD-v2Jx8I?usp=sharing
Комментариев нет:
Отправить комментарий